100 načinov uspešnega poučevanja

v litovščini

v poljščini

V tem priročniku smo želeli predstaviti dobre prakse na študente osredotočenega učenja, za katere upamo, da bodo pomagale pri nadaljnjem uvajanju tega pedagoškega pristopa in odpravljanju težav, ki nastajajo pri odmikanju od tradicionalnih metod poučevanja. Dobre prakse se nanašajo predvsem na učni proces in na ocenjevanje, precej pa je tudi primerov, ki smo jih uvrstili pod kategorijo personalizirani pristop do študentov. Upamo, da bodo spodnji opisi pomagali predavateljem, ki začenjajo s prakso in še ne poznajo učenja, osredotočenega na študente, prav tako pa dali nove zamisli predavateljem, ki že uporabljajo ta pristop.